EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA UKIRAN RUMAH ADAT (SA’O) DI KAMPUNG ADAT BENA KABUPATEN NGADA
DOI:
https://doi.org/10.36277/defermat.v9i1.2409Keywords:
eksplorasi etnomatematika, rumah adat Sa’o, kampung adat BenaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi unsur etnomatematika yang terkandung dalam ukiran rumah adat Sa’o di Kampung Adat Bena, Kabupaten Ngada. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan etnografis, melalui observasi langsung terhadap motif ukiran, dokumentasi visual, dan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ukiran rumah adat Sa’o mengandung berbagai konsep matematika, khususnya dalam bidang geometri dan transformasi geometri. Motif kuda merepresentasikan konsep geometri dasar berupa garis, pola, proporsi, dan keseimbangan bentuk. Motif tanduk kerbau menunjukkan keteraturan melalui pola dan simetri visual. Motif ayam mengandung konsep pencerminan (refleksi) yang ditunjukkan oleh kesesuaian bentuk dan posisi ornamen, sedangkan motif bunga spiral merepresentasikan konsep rotasi melalui bentuk lengkung yang berputar secara teratur. Temuan ini menunjukkan bahwa masyarakat Kampung Adat Bena secara intuitif telah menerapkan konsep matematika dalam karya budaya mereka. Oleh karena itu, ukiran rumah adat Sa’o berpotensi dimanfaatkan sebagai sumber pembelajaran matematika kontekstual yang mengintegrasikan kearifan lokal dalam proses pembelajaran.
References
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches. SAGE Publications.
Dhiki, Y. Y. ., Ningsih, N., Bara, M. E. S., Amur, H. B. D. ., Sabu, M. A. ., Wae, M. I. ., Yovandi, A. ., & Ndewi, A. Y. . (2025). Geometri Dalam Arsitektur Rumah Adat Wologai Sebuah Kajian Etnomatematika. De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika, 8(2), 959–970. https://doi.org/10.36277/defermat.v8i2.2406
Djara, E., Peni, N., Wondo, M. T. S. (2021). Eksplorasi Etnomatematika Ngadhu dan Bhaga dalam Kaitannya dengan Pembelajaran Matematika pada Masyarakat Desa Ubedolumolo Kabupaten Ngada. Jupika: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(1), 92-107.
Lewa, F., & Lobo, M. (2021). Nilai Filosofis dan Arsitektural Rumah Adat Sa’o Masyarakat Ngada. Jurnal Budaya dan Arsitektur, 5(1), 55–63.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2018). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. SAGE Publications.
Nenotaek, B. (2025). Peningkatan Kemampuan Geometri Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Budaya Rote. De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika, 8(2), 655–665. https://doi.org/10.36277/defermat.v8i2.2334
Nggada, R., & Lawa, Y. (2022). Etnomatematika pada Arsitektur dan Ukiran Rumah Tradisional di Flores, NTT. Jurnal Etnosains, 4(3), 210–220.
Putri, D., & Widodo, S. (2020). Integrasi Kearifan Lokal dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 27(2), 87–98.
Supriadi, E., & Setiawan, H. (2021). Analisis Geometri pada Rumah Adat sebagai Sumber Belajar Matematika Kontekstual. Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika, 3(2), 134–142.
Wahyuni, N., Nugraha, P., & Utami, L. (2021). Penerapan Etnomatematika dalam Meningkatkan Literasi Matematika Siswa. Jurnal Kajian Pendidikan, 15(1), 45–54.
Rahmawati, N. D., & Susilo, G. (2025). Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Pembelajaran Problem Based Learning Bernuansa Etnomatematika. De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika, 8(1), 397–404. https://doi.org/10.36277/defermat.v8i1.2311
Rosa, M., & Orey, D. C. (2021). Ethnomathematics and the Cultural Dimensions of Mathematics Education. Springer.
Triyono, R., Putri, D. A., Ardiningrum, D., Nuramalia, S., Patmawati, H., & Amarulloh, S. I. (2025). Eksplorasi Etnomatematika: Konsep Simetri Pada Pola Gerak Tari Merak. De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), 67–82. Https://Doi.Org/10.36277/Defermat.V7i2.2237
Wimansyah, Y. B. P., Laksmiwati, I. A. A., Wedasantara, I. B. O. (2025). Etnomatematika Weti pada Sa’o di Kampung Adat Gurusina, Kabupaten Ngada, Provinsi Nusa Tenggara Timur. Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 3(1), 104-118.
Yuliantari, M., Dosi, A., & Kapa, J. (2023). Eksplorasi Nilai Budaya dan Arsitektur Rumah Adat Bena, Ngada. Jurnal Humaniora dan Sosial, 11(4), 299–310.
