[1]
F. Subhan, D. M. Harahap, P. A. B. Sinaga, R. Sinurat, and S. Y. M. Pane, “ANALISIS KONSEPTUAL POTENSI ZENO’S PARADOX SEBAGAI SARANA PENGUATAN INTUISI SISWA DALAM MEMAHAMI LIMIT DAN DERET TAK HINGGA”, JdF, vol. 9, no. 1, pp. 103–115, Jun. 2026.