[1]
U. Y. O. Gultom, J. R. Wenas, and S. . Kumesan, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG DI SMP NEGERI 6 TONDANO”, JdF, vol. 8, no. 2, pp. 571–579, Dec. 2025.