Nuryana, E., Fiteriani, I. and Afriyadi, M. M. (2026) “PERAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) APPROACH DAN STUCTURED PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD/MI”, De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika, 9(1), pp. 781–792. doi: 10.36277/defermat.v9i1.2547.