Sopiah, I., Setiani, A. and Lukman, H. S. (2024) “VALIDITAS E-LKS MODEL BLENDED LEARNING UNTUK MELATIH KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP”, De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(1), pp. 35–45. Available at: https://jurnal.pmat.uniba-bpn.ac.id/index.php/DEFERMAT/article/view/173 (Accessed: 18December2024).