Sopiah, I., Setiani, A. and Lukman, H. S. (2025) “VALIDITAS E-LKS MODEL BLENDED LEARNING UNTUK MELATIH KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP”, De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(1), pp. 35–45. doi: 10.36277/defermat.v7i1.173.