NAJWA, K.; SADIEDA, L. U.; RENY, R. PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL KOOPERATIF TGT DENGAN PENDEKATAN ADLX (ACTIVE, DEEP, LEARNER, EXPERIENCE) TIPE INTROFLEX UNTUK MELATIH KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 511–519, 2025. DOI: 10.36277/defermat.v8i2.2335. Disponível em: https://jurnal.pmat.uniba-bpn.ac.id/index.php/DEFERMAT/article/view/2335. Acesso em: 29 may. 2026.