(1)
Gultom, U. Y. O.; Wenas, J. R.; Kumesan, S. . PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG DI SMP NEGERI 6 TONDANO. JdF 2025, 8, 571-579.