[1]
Milyawati, L., Balkist, P.S. and Lukman, H.S. 2022. PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI EPISTEMOLOGY OBSTACLE PADA MATERI FUNGSI KOMPOSISI. De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 1 (Jun. 2022), 10–17. DOI:https://doi.org/10.36277/defermat.v5i1.332.