[1]
Putri, S.A. and Sundayana, R. 2026. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT. De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika. 9, 1 (Jun. 2026), 349–360. DOI:https://doi.org/10.36277/defermat.v9i1.2453.