[1]
Najwa, K., Sadieda, L.U. and Reny, R. 2025. PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL KOOPERATIF TGT DENGAN PENDEKATAN ADLX (ACTIVE, DEEP, LEARNER, EXPERIENCE) TIPE INTROFLEX UNTUK MELATIH KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika. 8, 2 (Dec. 2025), 511–519. DOI:https://doi.org/10.36277/defermat.v8i2.2335.